8.3.4. PuMPuRS

2022./2023.m.g. 2.semestra laikā projektā skolas izglītojamajiem tika nodrošināti sekojoši ekonomiskie atbalsta veidi: 

• ēdināšanas atbalsta veidu izmantoja 151 audzēknis par kopējo summu 31732,17 EUR; 
• Naktsmītnes atbalsta veidu izmantoja 47 izglītojamie;                                   
• Transporta kompensācijas atbalsta veids bija pieejams 20 jauniešiem. 

Projekts Pumpurs bija nepieciešams un sniedza būtisku atbalstu tiem skolēniem, kuriem identificēti priekšlaicīgi mācību pārtraukšanas riski.

2022./2023.m.g. 2.semestrī tika īstenoti 157 individuālā atbalsta plāni. Visi jaunieši atzinīgi novērtēja sniegto atbalstu, kas motivēja viņus turpināt mācības un sniedza neatsveramu arī ekonomisko atbalstu.

Projekta īstenošanas laikā arī pedagogiem bija iespēja uzzināt vairāk par dažādiem aspektiem darbā ar sociālās izstumtības riskam pakļautiem izglītojamiem. Iespēja dalīties pieredzē un gūt jaunu informāciju arī no skolas psihologa par aktuālām jauniešu problēmām.

Mācību procesā vienlīdz nozīmīgs ir gan zināšanu aspekts, gan skolēnu sociāli emocionālā attīstība. Sociāli emocionālā mācīšanās ir pamatā mācību motivācijas un pozitīvas uzvedības veidošanai skolēniem. Tā veicina pozitīva skolas klimata veidošanos, kas mazina priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un stiprina skolēnu un pedagogu labklājību, ieskaitot garīgo veselību. Vēl joprojām izglītojamie izmanto psihologa konsultācijas, jo ir nepieciešams atbalsta personāls, kas nereti palīdzētu tikt galā ar visdažādākajām emocijām un problēmām.

Apkopojot jauniešu atsauksmes un viedokļus par īstenošanas rezultātu, jāsaka, ka visi 100% atzina, ka projekts ir devis ieguldījumu un palīdzējis turpināt mācības, cerot nākotnē, ka varbūt būs iespēja vēl piedalīties šāda veida atbalsta saņemšanā, tiem, kuriem tas īpaši aktuāls.

Projekta koordinators: S.Grigale